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人力资源管理专业知识与实务基础特训班

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  • 李鹏飞
共54讲

  • 第一章-人格及其理论（一）

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  • 第一章-人格及其理论（二）

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  • 第一章-智力与能力

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  • 第一章-情绪

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  • 第一章-态度与行为

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  • 第一章-价值观

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  • 第二章-团体的基本概念（一）

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  • 第二章-团体的基本概念（二）

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  • 第二章-团体内部的沟通

    时长 00:34:37

  • 第二章-团体决策

    时长 00:26:07

  • 第三章-工作态度概述、工作满意度（一）

    时长 00:32:59

  • 第三章-工作满意度（二）

    时长 00:29:23

  • 第三章-组织承诺

    时长 00:18:00

  • 第四章-人力资源概述（一）

    时长 00:30:20

  • 第四章-人力资源概述（二）

    时长 00:21:38

  • 第四章-人力资源管理概述（一）

    时长 00:29:18

  • 第四章-人力资源管理概述（二）

    时长 00:31:49

  • 第五章-工作分析概述（一）

    时长 00:24:40

  • 第五章-工作分析概述（二）

    时长 00:23:04

  • 第五章-工作分析的方法（一）

    时长 00:40:10

  • 第五章-工作分析的方法（二）

    时长 00:14:24

  • 第五章-职位说明书

    时长 00:27:53

  • 第五章-工作研究

    时长 00:43:25

  • 第五章-工作设计

    时长 00:25:46

  • 第六章-招募（一）

    时长 00:24:34

  • 第六章-招募（二）

    时长 00:23:10

  • 第六章-招募（三）

    时长 00:36:16

  • 第六章-甄选

    时长 00:47:58

  • 第七章-绩效管理概述

    时长 00:44:47

  • 第七章-绩效考核指标体系设计

    时长 00:41:43

  • 第七章-绩效考核技术

    时长 00:18:39

  • 第八章-薪酬概述（一）

    时长 00:19:18

  • 第八章-薪酬概述（二）

    时长 00:30:58

  • 第八章-薪酬水平及薪酬结构设计

    时长 00:32:41

  • 第八章-奖金

    时长 00:25:01

  • 第八章-员工福利

    时长 00:22:11

  • 第九章-培训与开发概述

    时长 00:39:36

  • 第九章-培训与开发程序

    时长 00:32:13

  • 第十章-员工入职、在职及离职管理（一）

    时长 00:25:15

  • 第十章-员工入职、在职及离职管理（二）

    时长 00:34:34

  • 第十章-企业规章制度管理

    时长 00:22:51

  • 第十章-员工情绪管理

    时长 00:23:36

  • 第十章-职业安全与健康、员援助计划

    时长 00:36:16

  • 第十一章-劳动法

    时长 00:22:47

  • 第十一章-劳动法律关系、劳动法的内容

    时长 00:28:50

  • 第十二章-就职与职业培训（一）

    时长 00:39:09

  • 第十二章-就职与职业培训（二）

    时长 00:35:28

  • 第十三章-招用人员（一）

    时长 00:17:48

  • 第十三章-招用人员（二）

    时长 00:48:01

  • 第十四章-工作时间与休息休假

    时长 00:33:48

  • 第十四章-工资制度

    时长 00:26:48

  • 第十四章-职工福利

    时长 00:05:11

  • 第十四章-女职工和未成年工的特殊劳动保护

    时长 00:09:19

  • 第十四章-工作场所劳动保护

    时长 00:07:38

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人力资源管理专业知识与实务基础特训班

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    李鹏飞

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师资介绍

李鹏飞

讲师

授课领域 二级专业能力 一级专业能力 基础知识 人力资源管理 职业道德 三级基础知识 三级专业能力 基础知识 三级理论知识 人力资源管理 直播 社会心理学（二） 人员素质测评理论与方法 心理咨询师基础知识 心理咨询师操作技能 基础知识
李鹏飞老师授课风格轻松幽默，能够将复杂的知识点进行简单化处理，并且实践经验丰富，善于结合生活中常见的例子帮助学员理解。李鹏飞老师举办过多场线下的亲子活动，与家长和孩子们进行过深入而细致的沟通，因此能够从家庭的角度在家庭教育问题。
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