教师资格证单科绝密取证班【小学教育知识与能力】

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陈龙

共48讲

模块一-第一章-教育的产生与发展（一）

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模块一-第一章-教育的产生与发展（二）

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模块一-第一章-教育的产生与发展（三）

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模块一-第一章-小学教育及其发展

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模块一-第一章-教育学的产生与发展（一）

时长 00:44:06
模块一-第一章-教育学的产生与发展（二）

时长 00:39:39
模块一-第二章-教育与人口的关系、教育与生产力的关系

时长 00:32:57
模块一-第二章-教育与政治经济制度的关系、教育与文化的关系

时长 00:33:46
模块一-第三章-人的发展概述

时长 00:35:03
模块一-第三章-影响人身心发展的因素

时长 00:37:37
模块一-第四章-教育目的概述、马克思主义关于人的全面发展学说

时长 00:37:52
模块一-第五章-教育制度概述、现代教育制度的产生与发展趋势

时长 00:37:17
模块一-第六章-学生、教师（一）

时长 00:36:25
模块一-第六章-教师（二）、师生关系

时长 00:41:20
模块一-第七章-课程概述

时长 00:38:01
模块一-第七章-课程内容

时长 00:26:39
模块一-第七章-课程目标与课程评价、新课程改革

时长 00:25:25
模块一-第八章-教育科学研究概述、教育科学研究方法

时长 00:22:28
模块二-第一章-认知过程（一）

时长 00:40:23
模块二-第一章-认知过程（二）

时长 00:36:40
模块二-第一章-认知过程（三）

时长 00:46:26
模块二-第一章-认知过程（四）

时长 00:30:08
模块二-第一章-情绪与情感、意志

时长 00:31:19
模块二-第一章-人格（一）

时长 00:30:18
模块二-第一章-人格（二）

时长 00:21:10
模块二-第二章-教育与认知发展的关系

时长 00:25:41
模块二-第二章-小学生学习心理（一）

时长 00:26:49
模块二-第二章-小学生学习心理（二）

时长 00:28:25
模块二-第二章-小学生学习心理（三）

时长 00:19:35
模块二-第二章-小学生学习心理（四）

时长 00:41:54
模块二-第二章-小学生学习心理（五）

时长 00:23:26
模块二-第三章-德育（一）

时长 00:49:20
模块二-第三章-德育（二）

时长 00:28:34
模块二-第四章-小学生身心健康教育

时长 00:33:57
模块三-第一章-班主任与班级管理

时长 00:32:49
模块三-第二章-班级活动

时长 00:15:48
模块四-学科知识、模块五-教学设计

时长 00:31:50
模块五-第一章-文本分析（一）

时长 00:31:50
模块五-第一章-文本分析（一）

时长 00:22:07
模块五-第二章-教学设计（一）

时长 00:41:20
模块五-第二章-教学设计（二）

时长 00:37:25
模块六-教学概述、教学过程

时长 00:35:58
模块六-教学原则

时长 00:29:34
模块六-教学方法

时长 00:26:33
模块六-教学工作的基本环节

时长 00:18:19
模块六-教学组织形式

时长 00:21:31
模考六-学习动机

时长 00:46:34
模块七-教学评价

时长 00:32:36

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