第一部分-第一章-音素及音标
第一章-语音的结合及其变化(一)
第一章-语音的结合及其变化(二)
第三章-常用词类(一)
第三章-常用词类(二)
时长 00:35:20
第三章-常用词类(三)
时长 00:38:18
第三章-常用词类(四)
时长 00:28:51
第三章-常用词类(五)
时长 00:29:38
第三章-常用词类(六)
时长 00:28:04
第三章-常用词类(七)
时长 00:36:19
第三章-常用词类(八)
时长 00:30:10
第三章-常用词类(九)
时长 00:30:34
第三章-常用词类(十)
时长 00:29:07
第三章-常用词类(十一)
时长 00:40:33
第三章-动词的时态和语态(一)
时长 00:31:59
第三章-动词的时态和语态(二)
时长 00:29:22
第三章-非谓语动词(一)
时长 00:31:28
第三章-非谓语动词(二)
时长 00:25:14
第四章-句子的成分
时长 00:20:38
第四章-句子的分类(一)
时长 00:23:41
第四章-句子的分类(二)
时长 00:26:43
第四章-句子的分类(三)
时长 00:28:31
第四章-句子的分类(四)
时长 00:47:16
第四章-特殊句型与结构(一)
时长 00:28:37
第四章-特殊句型与结构(二)
时长 00:29:17
第四章-特殊句型与结构(三)
时长 00:47:29
第四章-主谓一致
时长 00:18:18
第五章-语言学绪论
时长 00:38:17
第五章-语言学与音系学
时长 00:21:05
第五章-形态学、句法学
时长 00:35:16
第五章-语义学
时长 00:35:58
第五章-语用学
时长 00:23:19
第五章-修辞学
时长 00:27:19
第五章-二语习得、社会语言学
时长 00:36:32
第二部分-第一章-语言观、语言学习观和语言教学观
时长 00:08:42
第一章-外语教学法主要流派
时长 00:45:04
第二章-英语教学的基本理念、课程结构
时长 00:22:35
第二章-课程内容
时长 00:29:59
第二章-实施建议
时长 00:18:07
第三章-语音教学、词汇教学
时长 00:33:05
第三章-语法教学、语篇教学
时长 00:33:50
第四章-听力教学、口语教学
时长 00:35:29
第四章-阅读教学、写作教学
时长 00:29:17
第三部分-第一章-教学设计概述
时长 00:08:15
第二章-英语教学设计环节(一)
时长 00:22:30
第二章-英语教学设计环节(二)
时长 00:20:50
第二章-英语教学设计环节(三)
时长 00:26:10
第四部分-第一章-英语课堂教学实施能力
时长 00:48:27
第二章-教学评价与反思
时长 00:34:36
绝密取证班【高中英语】
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