第一章-信息采集(一)
第一章-信息采集(二)
第一章-信息采集(三)
第一章-信息采集(四)
时长 00:36:15
第一章-信息采集(五)
时长 00:20:16
第一章-信息采集(六)
时长 00:07:41
第一章-信息管理(一)
时长 00:18:58
第一章-信息管理(二)
时长 00:08:57
第二章-健康风险评估和分析(一)
时长 00:49:35
第二章-健康风险评估和分析(二)
时长 00:40:21
第二章-健康风险评估和分析(三)
时长 00:34:26
第二章-健康风险评估和分析(四)
时长 00:33:30
第二章-健康风险评估和分析(五)
时长 00:21:06
第二章-健康风险评估和分析(六)
时长 00:28:07
第二章-健康风险评估和分析(七)
时长 00:30:21
第三章-健康指导(一)
时长 00:30:41
第三章-健康指导(二)
时长 00:39:21
第三章-健康指导(三)
时长 00:24:35
第三章-健康指导(四)
时长 00:25:45
第三章-健康指导(五)
时长 00:34:03
第三章-健康指导(六)
时长 00:44:59
第四章-干预方案的实施(一)
时长 00:37:00
第四章-干预方案的实施(二)
时长 00:42:39
第四章-干预方案的实施(三)
时长 00:37:12
第四章-干预方案的实施(四)
时长 00:28:17
第四章-干预方案的实施(五)
时长 00:36:16
第四章-干预效果预测
时长 00:17:02
实习部分-信息采集与健康监测
时长 00:37:13
实习部分-建立健康档案
时长 00:32:48
教材精讲班课程主要结合考试教材与考试大纲逐章节的讲解知识点、考试重点、难点,按照教材科目顺序教学。此班型适用于没有基础并且习惯按教材章节顺序学习的人员。
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